Aprender la historia de un lugar también puede significar salir del aula y caminar sus calles. Con esa premisa, los alumnos de sala de 5 del Jardín de Infantes N° 146 “María del Carmen Cavazzana” realizaron este miércoles un recorrido por distintos puntos del casco histórico del pueblo.
La propuesta comenzó en el bulevar, frente al mural esgrafiado que reúne la línea histórica de la localidad. Allí, los chicos tuvieron una primera aproximación al pasado a través de un cuento que les permitió ubicarse en el contexto antes de continuar con la recorrida.
El siguiente destino fue la iglesia, donde conocieron algunas referencias sobre los primeros años de la comunidad. Luego se dirigieron hacia la plaza, uno de los principales espacios del patrimonio local, y observaron el busto a la Madre y la fachada y el mural ubicados frente al Club Sarmiento.
La visita continuó dentro de la plaza, donde pudieron reconocer distintos elementos que forman parte de su identidad, entre ellos el retoño del pino histórico, los bustos de los próceres y el mástil.
El recorrido también incluyó la fuente, el Salón de Lavalle, la Comuna y el CCC. Finalmente, los chicos regresaron a la plaza para detenerse frente a otros murales y contemplar la imagen del Monumento al Indio.
La actividad estuvo guiada por Javier Tijera, guía de turismo local, quien acompañó a los alumnos y a sus docentes durante todo el recorrido. La jornada permitió que los más pequeños se acercaran a la historia y al patrimonio del pueblo desde una experiencia concreta, recorriendo y reconociendo lugares que forman parte de la identidad de la comunidad.